沖縄県読書活動優秀実践校・図書館・団体及び個人表彰 恩納村文化情報センター
恩納村文化情報センター
受賞年度
令和3年度
読書を推進する活動の実践など
活動内容
図書館未設置地区であった恩納村に2015年に開館して以来、読書活動に取り組んできた。開館以来貸出冊数や入館者を伸ばしてきた(コロナ禍以前)
コロナ禍においても予約貸出や制限付きの開館を行い情報発信を行うことによって、貸出冊数に大きな減少は見られなかった。
館内での取り組みはもちろんのこと関係各課や企業などとの取り組みもあり、幅広い年齢に読書の推進を行い、村内利用者だけではなく、村外まで利用者を拡げ多くの人が本に親しむよう取組んでいる。同規模自治体(人口1万未満町村)貸出冊数全国8位(『図書館年鑑』2020より)。
活動内容 | 実践活動開始時期 | 活動の効果 | その他特記事項 |
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定例おはなし | 毎週土曜日11時 | 親子での読書・図書の利用を促す | 開館以来の定例企画 |
おはなし会 | 平成28年4月 | 子ども達の読書への関心を高める | 平成28~30年「1日中おはなし会、おはなしリレー」 |
赤ちゃん向けおはなし会 | 平成27年12月 | 親子での読書・図書の利用を促す | 平成27~32年度。6回開催 |
ブックスタート | 平成29年4月 | 親子での読書・図書の利用を促す | 令和2年度実績手渡し率79.3% |
図書館を知るクイズラリー | 平成27年7月 | 文化情報センターへの関心・読書への関心を高める | 「BOOKパイレーツ探検隊」他 |
子ども読書の日関連イベント | 平成25年4月 | 子どもたちの読書への関心を高める | 平成31年度「図書館でBINGO!」 |
秋の読書週間新しい本に出合う「ヨムゾウ郵便」 | 平成28年9月 | 子ども達の読書への関心を高める | 本を包装し、中身の見ない状況で貸出する。平成28年度より毎年開催の定例企画。 |
パーソナル知育絵本 | 令和2年2月 | 親子での読書・図書の利用を促す | NTTコミュニケーション科学研究所・NTT印刷・恩納村による「パーソナル知育絵本を用いた親子の絵本読み活動の支援に関する共同実験」の一環。 |
ぴたりえ・ぴたりえタッチの設置 | 令和2年7月 | 親子での読書・図書の利用を促す | NTTコミュニケーション科学研究所・NTT印刷・恩納村による「パーソナル知育絵本を用いた親子の絵本読み活動の支援に関する共同実験」の一環。令和2年7月「ぴおたりえ」設置(国内2代目)。令和2年8月「ぴたりえタッチ」設置(国内初)。 |
図書館を使った調べる学習コンクール | 令和2年9月 | 子ども達の読書への関心を高める | 令和2年第1回開催。実績10作品。県内初の取組。 |
サンゴの保全の普及に関する出版物作成 | 平成30年7月 | 村内の幼小中学校で活用されている | 平成30年度『サンゴのしま』発行、令和元年5月『サンゴのカルタ』発行、令和3年3月『サンゴってなあに?』発行 |
読書通帳機の設置 | 平成30年12月 | 子ども達の読書への関心を高める | 令和2年第1回開催。実績10作品。県内初の取組。 |
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